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中国特色新型智库产出与影响总体评价400811云顶

发布时间:2019-10-03 18:15编辑:4118产品评测浏览(121)

    各位院系及各位新同学:

    新时代以来,中国特色社会主义新型智库建设工作全面推开,各层面的新型智库层出不穷,各类智库活动空前繁荣,充分体现出了新型智库建设进入了生机盎然时期。与此同时,新型智库的产出也取得了很大成就。新型智库部门积极履行智库使命和职责,依据各级党和政府的科学民主决策需要,坚持问题导向,深入调查研究,产出了大量具有针对性、实证性、学理性和科学性的研究成果,形成具有操作性、全局性、战略性、前瞻性和储备性的咨政建议,使新型智库的研究成果不断转化为党和政府科学民主决策,吸纳为党政部门的政策和决定,提高了各级政府科学民主决策的质量,特别是把智库成果转化为现实生产力,为国计民生带来巨大外交和公共政策的政治效益和经济价值。

    全校各单位:

    根据教育部考试中心《关于2018年下半年中小学教师资格考试考务相关事项的通知》(教试中心函〔2018〕114号)和《河南省教育厅关于印发〈河南省中小学教师资格考试和定期注册制度改革实施方案的通知〉》(教人〔2015〕501号)文件精神,现将2018年下半年我省中小学教师资格考试笔试报名有关事项公告如下:

    为方便我校2018级新生尽快了解图书馆的馆藏设置、熟悉借阅规则与使用方法、高效利用文献资源,图书馆定制了新生入馆教育平台,在图书馆主页和微信公众号均有链接。

    智库研究提升决策效益

    接上级通知,2018年度全国文明单位复查工作将于9月底前进行。我校作为全国文明单位,将接受省市两级文明办组织的年度复查。为全面做好迎检准备,现将有关事项明确如下:

    一、考试安排

    请各迎新学院于2018年9月12--14日间到图书馆信息咨询部领取读者手册,并组织2018级新生关注图书馆微信平台公众号,在2018年9月17至10月31日期间及时登录平台,自行完成学习。学习合格后一卡通可自动开通图书借阅功能。

    新型智库产出了大量智库研究报告,带来了科学民主决策效益和战略经济效益。党的十八大以来,围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想、防范化解重大风险、精准扶贫和生态文明建设等战略部署,各类智库产出了大量研究报告。在这些研究报告中, 有些是针对国家层面国计民生的顶层设计政策方面的问题开展的针对性和战略性研究,服务于党中央和国务院的决策和政策制定;其中,中国社会科学院等首批国家级智库做了大量这方面的研究工作。此外,也有一些地方智库基于地域性区域性研究,总结提升出顶层设计方面的研究成果。例如,辽宁社会科学院提出的关于搭建融资平台解决保障性住房资金短缺的报告,为解决国家和各级政府的几千亿元短缺资金提供政策建议。在这些智库产出报告中,绝大多数是针对地方发展面临的问题、服务于地方党委政府决策的研究报告。各地社会科学院、党校和高校等新型智库的研究报告,多聚焦解决地方政府的发展战略问题。例如, 江西农业大学党政机构高度重视特色新型智库建设,组织建设了新型智库重要平台,制定了智库成果认定政策,实施了一批重点智库项目。同时,学校加强与省委、省政府相关部门的交流与合作,学校新型智库建设先后有《当前农村土地整治工作面临的问题及建议》等22项智库成果获省领导批示、5项智库成果被省委政府文件采纳。还有一些智库研究报告着眼于解决行业发展的国际战略问题,为国家行业发展带来了巨大战略利益和经济价值。例如,上海与辽宁的智库合作研究提出石油美元走低之际以期货方式完成国家石油战略储备等智库研究项目,都为国家金融、外交、能源等行业战略决策提供了具有战略性及储备性价值的参考。

    一、测评时段。年度复查重点是2017年9月1日至2018年8月31日期间学校精神文明创建工作开展情况。

    网上报名时间:9月4日至7日17:00。

    新生入馆教育平台地址:

    新型智库产出了大量关于自身建设的认知研究成果。新时代开启以来,党中央提出了实施新型智库建设的新战略。对于这一深化改革的新举措新事物和新理念,很多学者纷纷撰文解读习近平总书记关于新时代新型智库建设的讲话精神和中央文件的有关要求,深入探讨新型智库建设的意义、作用、途径、格局、队伍建设、智库能力、各类智库的发展方式、中国智库与国际智库的比较研究等诸多问题,也更深入地探讨了新型智库建设的评价标准体系问题、新型智库职能作用发挥的制度保障问题、领军人才确立和培养问题、智库社会效益评价问题等。围绕新型智库建设遇到的这些理论认知和实践操作问题,智库人员也撰写了大量理论文章,展开新型智库建设的理论探讨和交流。这些理论文章对于初期新型智库建设意义重大,使得智库的工作人员从理论认知上明晰了新型智库功能定位、社会作用和工作方向;对于全社会认识新型智库作用和价值及新型智库建设的共识,具有解放思想、开拓启蒙的价值意义。其中,《人民日报》“理论”版、《光明日报》“智库”版、《中国社会科学报》“智库”版等报纸为新型智库自身建设认知理论成果提供了传播和交流平台。

    二、测评标准。此次复查,将按照《河南省文明单位测评体系》进行。

    网上审核时间:9月4日至8日17:00。

    电脑版:http://hnsfdxrgjy6.zhixinst.com

    新型智库举办了大量的高端智库论证会和组建了智库联盟。在新型智库建设的初期,围绕国家和各级政府的工作中心和战略规划,各级各类新型智库不断举行各类智库论坛,为深入研究智库问题开展了广泛探讨。例如,由中共中央对外联络部当代世界研究中心与中国人民大学重阳金融研究院在北京共同主办的“一带一路”高端智库论坛暨“一带一路”智库合作联盟理事会会议,不仅展开“一带一路”推进的理论构架探讨,也为“一带一路”深入合作奠定国际舆论基础,同时也通过智库论坛和智库联盟实现了新型智库建设国际化发展。新型智库举办的国际智库论坛同时也有利于各国智库专家增进对共同关注关心的国际问题和区域合作以及次区域合作问题的了解和交流,为本国政府决策提供精准的战略信息情报服务。例如,在最初解决朝鲜半岛危机局势时,美国政府就是通过几年的时间,不断派出智库专家参加在辽宁、吉林、北京、上海等地举行的各种规模的公开和闭门的智库论坛,与中国智库专家不断进行对话,实现了对朝鲜认知的从少到多,最终助其制定对朝鲜半岛的新举措和新战略。

    三、测评方式。测评分为材料审核和实地考察两个部分。材料审核部分要求9月20日前通过河南省文明单位动态管理系统上传,实地考察部分由省市两级确定人员和时间后来校现场评定,其中市一级实地考察将于9月10至9月21日期间进行。

    网上缴费时间:9月4日至10日24:00。

    手机版:http://hnsfdxrgjy6.zhixinst.com/m

    智库机构发表了大量学术成果。新型智库建设开展以来,新型智库产出了大量的学术成果,包括学术论文,也有学术著作,还有大量的各类年度预测蓝皮书,为科学揭示经济社会发展规律、预测未来发展作出了很大贡献。这些成果有力地推动了各级政府的科学发展、民主决策。同时,开展新型智库研究也推动了学术研究的科学化和实证化,使得新型智库产出的论文更接地气、更有社会效益。新型智库研究是坚实的多专业共同作战的理论基础研究。传统的单一专业和学科研究已经无法解决全局性和战略性的智库问题,一个专业智库往往需要各类专业人员组成科学配比,打破专业边际,共同完成一个问题的科学性、社会性和战略性研究。鉴于我国绝大多数新型智库都是以往学术研究机构转换而成,基础研究相对雄厚、实证研究基础相对薄弱、调查研究能力弱。在新型智库建设过程中,经过开展大量实证调查研究,特别是借助大数据的支撑,新型智库实现了对问题导向的定位和定位问题的深度掌控,形成了更加深入的、鞭辟入里的实证研究。这对于以往的纯抽象学术研究是一个矫正过程,有力地促进了智库机构的学术理论反刍研究,使得新型智库产出的学术理论文章更具有实证性、科学性、坚实性。

    四、组织领导。复查工作在校文明委统一领导下,由党委宣传部和校文明办组织协调,全校各单位全面准备。迎检办公室设在勤政楼310,联系人潘振斌,联系电话3325089。

    全国统一考试日期11月3日,各类别考试科目与时间安排如下:

    手机版二维码:

    智库产出质量有待加强

    五、任务分工。请各单位按照党委宣传部制定的《河南师范大学迎接全国文明单位复查任务分工表》明确的任务和要求,按时报送档案资料,认真准备实地考察项目。

    二、报考条件

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    总体上看,迄今智库产出中大量产品属于对智库自身建设有意义的产品。关于智库发展、智库自身建设、智库自身机构和队伍建设的理论文章在智库产出成果中占比较大。智库产出还是处于自给自足阶段。关于科学民主决策的智库研究报告占比相对较少,带来经济效益的智库研究成果更是寥寥无几。对一些智库机构调研的情况表明,目前智库建设中还普遍存在着智库多、思想少;开会多、成果少;获批示多、进入政策少;人员多、懂的少等问题。例如,某团队在对一个比较成功的智库机构调研时发现,党的十八大以来,该智库每年有近40项研究报告获得中央和省部级领导批示,其中引发各级政府专题业务办公会研究落实的很少,引发重大经济效益的不到10项。这个情况一方面说明各级政府落实领导批示和推进工作需要一定时间,另一方面也说明智库研究工作任重道远。当务之急是要尽快出台新型智库建设和产出成果科学评价体系,从制度建设上规范指导新型智库建设发展和成果产出,驱动我国新型智库建设进入高质量发展时期。

    六、有关要求

    社会考生报名条件

    如学习过程中遇到问题请通过以下途径咨询解决:

    (作者系辽宁社会科学院副院长、研究员)

    高度重视。全国文明单位实行动态管理,年度复查,三年复审。全国文明单位复查工作,事关学校荣誉,事关每名教职工的切身利益。请各单位高度重视此项工作,认真组织学习测评体系,明确标准要求,结合职能任务,指定专人负责,认真准备复评材料和实地察看内容。请《河南师范大学迎接全国文明单位复查任务分工表》中明确的责任单位于9月7日12:00前将《复查工作负责人、联系人名单》发至宣传部潘振斌OA便笺。

    1.户籍或人事关系在河南省。仅人事关系在我省的申请人,须具有与工作单位签订的有效期内聘用合同或由工作单位缴纳的有效期内社会保险证明。

    1、到馆咨询:图书馆信息咨询部;

    密切配合。文明创建工作,是全校各单位的事,是全体师生的事。请各单位根据党委宣传部明确的任务分工,按时完成准备任务。担负创建任务的机关职能部门和学院,要尽职尽责,结合部门职能,结合工作实际,牵头创造性地完成好分配的任务。不直接承担创建任务的部门和学院,一要主动作为,配合好各职能部门,提供相关创建资料,共同完成好准备事项;二要认真复习理论知识,做好9月上中旬参加理论测试的准备;三要强化大局意识、政治意识,按照职能部门所需,在抽调所属人员时给予无条件支持和配合。各部门、各单位要通力协作,不分份内份外,力争形成人人参与文明创建,共建共享文明成果的良好氛围。

    2.符合以下学历条件

    2、电话咨询:3328922;

    严格标准。申核资料通过网络系统上传后,省文明办将组织人员进行盲审评分,加权分数达不到90分的将被限期整改。请各牵头单位准备档案材料时要全面充分,做到有方案、有通知、有组织、有落实、有成效;有文字,有图片等佐证材料。材料要尽可能保留原始状态,不是文件的要加盖单位公章。提供材料属于正式文件的,请提供文件原件和电子版。不属于正式文件的其他材料统一用WORD排版,采用A4纸打印,提供打印版和电子版。为便于掌握总体进度,协调工作进程,各部门完成一项就及时上报一项。各项材料请务必于9月13日前全部上报完毕。上报材料要先经各职能部门领导签字把关,报党委宣传部屈会超同志审核后,再由文明办工作人员统一组织上传。

    报考幼儿园教师资格的,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。特别强调:普通中等职业学校及中等师范学校毕业的学生不符合报考幼儿园教师资格的学历条件;

    3、QQ咨询:图书馆信息咨询QQ:2115799795;

    从严奖惩。坚持奖优罚劣,坚持问责到人。校文明办将及时了解省市两级文明办对各测评项目评分情况,对在迎检工作中表现突出、完成任务、没有失分的单位和个人,党委宣传部将在今后的各类评比、推荐、表彰中优先统筹安排。校文明办也将把此次迎检准备与第三季度文明奖考核结合起来,按照文明奖考核发放管理办法规定,对在迎检工作中组织不力、尽责不够、配合不好、标准不高、任务没完成的单位和个人,视情况缓发或停发文明奖。

    报考小学教师资格的,应当具备大学专科毕业及以上学历;

    师大图书馆信息咨询QQ:1961314981;

    附件:

    报考初级中学教师资格的,应当具备大学本科毕业及以上学历;

    申请加入时在昵称前备注:年级+专业。

    400811云顶集团 21. 《河南省文明单位测评体系》.xlsx

    报考高级中学和中等职业学校教师资格的,应当具备大学本科毕业及以上学历;

    4、微信咨询:关注“河南师范大学图书馆”公众号留言咨询

    400811云顶集团 32.《河南师范大学迎接全国文明单位复查任务分工表》.xlsx

    报考中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备大学专科毕业及以上学历,并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。

    400811云顶集团 4

    400811云顶集团 53.《复查工作负责人、联系人名单》.doc

    高等学校在校生和在读研究生报名条件

    图书馆

    党委宣传部 校文明办

    河南省内普通高等学校在校三年级及以上学生和在读研究生,可在就读学校所在地报考。此类考生报考类别应具备学历条件须与本人毕业时取得的学历层次相适应。

    2018年9月10日

    2018年9月6日

    报名受限条件

    被撤销教师资格的,5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的,按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。

    三、报名流程

    第一步:登录“中小学教师资格考试网站”(http://ntce.neea.edu.cn),进入报名系统,选择“河南”。

    第二步:注册。每次笔试报名前,考生须注册取得网报系统登录密码(帐号为本人姓名及身份证号),当次考试有效。

    第三步:签订诚信考试承诺书。注册的考生用户必须先阅读考试承诺,确认遵守《诚信考试承诺书》的方可进行下一步操作。

    第四步:阅读报考须知。考生必须认真阅读报考条件和资格,符合条件方能报考。

    第五步:填报个人信息。考生需自行核对姓名等身份信息的正确性,如因个人原因填写错误,造成准考证身份信息与本人身份证不一致的,视为信息不符,不得入场考试。

    第六步:上传个人照片。照片要求:本人近6个月以内的免冠正面彩色证件照,白色背景。照片中显示考生头部和肩的上部,不允许戴帽子、头巾、发带、墨镜。照片格式为jpg/jpeg,不大于200K。

    第七步:考试报名。根据页面提示操作。考生在报名时须选择户籍或用人单位或学籍所在地的考区为应试考区(省直管县考生须选择原所辖市考区),并选择考试类别和考试科目。

    第八步:网上审核。省辖市招办负责对本考区考生的报名信息进行审核,只审核考生应填报的项目是否齐全、姓名是否规范、照片是否符合要求,不对考生报名条件进行审核。因不符合报名条件参加笔试,造成面试等后续环节无法完成的,后果由考生承担。考生在审核期限内登录网报系统查验审核状态,审核不通过重新修改报名信息,须重新选报考试科目。超过审核期限仍未提交修改信息的将视为放弃报名。

    第九步:网上缴费。网上审核通过后,在网上缴费截止日期前,考生再次登录网上报名系统,按照系统提示进行在线支付考试费,缴费完成即为报名成功。逾期不缴费的考生视为放弃报考。

    四、其它事项

    准考证打印。报名成功后,请考生于10月29日至11月3日登录“中小学教师资格考试网站”( http://ntce.neea.edu.cn)自行下载并打印准考证,按照准考证上规定的时间、地点参加考试。考生参加考试须交验准考证、身份证。

    成绩查询。12月11日,考生可登录“中小学教师资格考试网站”查询笔试考试成绩。如有异议,可在成绩公布后10日内向省辖市招办提出书面复核申请(按教育部有关要求:成绩复核只对漏评、合分有误进行复核,不对评卷的宽严度进行复核)。

    违规处理。中小学教师资格考试属于《中华人民共和国刑法修正案》中“法律规定的国家考试”范畴,考生在考试过程中,违反考试纪律作弊或提供虚假证明材料的,按照《国家教育考试违规处理办法》和《中华人民共和国刑法修正案》中规定接受有关部门的处理。

    收费标准。根据河南省有关部门核定的标准,我省中小学教师资格考试报名考试费每人每科70元。

    五、注意事项

    根据《教育部教师工作司关于中小学教师资格考试音、体、美专业公共科目单独编码的通知》(教师司函〔2017〕34号)要求:自2017年下半年考试开始,对音、体、美专业考生的笔试公共课科目一、科目二(科目代码:201、202、301、302)实行单独编码(相应科目代码:201A、202A、301A、302A)考试内容暂与原科目相同。实行单独编码后,音、体、美专业考生在笔试报名时应选报单独编码的公共科目。取得201A、202A的合格考生,面试时仅限于参加小学类别的音、体、美专业科目;取得301A、302A的合格考生,面试仅限于初中、高中、中职文化课类别音、体、美专业科目。考生已获得科目201、202、301、302合格成绩,可相应替代科目201A、202A、301A、302A合格成绩;考生已获得201A、202A、301A、302A合格成绩不可替代201、202、301、302合格成绩。

    根据《教育部教师工作司关于中小学教师资格考试增加“心理健康教育”等学科的通知》(教师司函〔2017〕41号)要求:自2017年下半年开始,各试点省份的中小学教师资格考试小学类别面试增设“心理健康教育”“信息技术”“小学全科”学科;初中、高中、中职文化课类别面试增设“心理健康教育”“日语”“俄语”学科。上述各类别新增学科的笔试科目一、科目二在笔试报考时选择相应的公共科目(201、202或301、302)。初中、高中、中职文化课类别新增学科的笔试科目三《学科知识与能力》结合面试一并考核。

    2015年之前入学的全日制普通院校师范生和全日制教育硕士,申请认定与所学专业相同或相近任教学科的教师资格,仍执行直接认定的相关政策,跨学科认定应参加国家教师资格统一考试。

    考生须对网上报名填报信息的真实性、准确性负责,信息审核通过后将不能更改。特别强调:考生不得委托培训机构或学校团体替代报名,否则出现信息错误,责任由考生本人承担。

    在外省参加过全国中小学教师资格考试笔试,且笔试成绩在有效期内的科目,在满足我省报考条件的前提下,不用重复报考。

    考生如忘记密码可通过报名系统提示功能重新获得密码,报名系统将把新的密码通过短信发送到考生报名时所填报的手机上。手机短信为考生重新获取密码的重要途径,在参加中小学教师资格考试期间,请考生慎重更换手机号码。

    附件:1.400811云顶集团 6河南省教师资格考试笔试报名考区咨询电话.docx

    2.400811云顶集团 7400811云顶集团,中小学教师资格考试科目代码列表.docx

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