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笔者校举行二零一八年防洪工作会议,关于设置

发布时间:2019-12-08 23:53编辑:4118产品评测浏览(108)

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    为增强大学生思想政治教育的吸引力、感染力,深入推进我校党的群众路线实践教育活动,发挥身边先进典型的示范引领作用,激励大学生全面健康成长,党委学工部、学生处决定以“星耀师大·梦圆中国”为主题,开展第二届“校园之星”评选活动。具体评选方案如下:

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    各学院:

    为科学安排部署本年度防汛抢险工作,6月6日下午,我校2018年防汛工作会议在勤政楼第四会议室召开。党委常委、副校长、校防汛指挥部指挥长岳杰勇出席本次会议并讲话。学校防汛指挥部全体成员及各基层党委(党总支、直属党支部)书记参加了会议。会议由校长办公室主任白鑫刚主持。

    一、评选时间:2014年5月--6月

    5月31日下午,校党委书记赵国祥、校长常俊标、副校长岳杰勇一行深入东校区综合教学楼建设工地,考察配套工程建设进展情况。

    根据工作安排,我校决定启动2014年高校辅导员工作精品项目培育建设工作。现将遴选工作有关事项通知如下:

    副指挥长李庆广宣读《河南师范大学2018年防汛工作方案》。方案结合本年度新乡市气象条件,以及我校防汛形势,从指导思想、工作目标、组织领导、相关单位职责、具体措施、工作要求等六个方面对2018年度的防汛减灾工作进行了部署安排。

    二、评选范围:全日制本专科学生

    综合教学楼配套工程主要包括楼内设施设备安装、水电暖管线铺装、周边道路铺设和周围环境美化四个主要部分。校领导一行首先来到综合教学楼二楼,听取配套工程推进情况汇报,详细询问工程规划、施工进度和教室设置等情况,亲身体验了第一批安装完毕的教室桌椅的舒适度,现场查看了教师休息室等场所设施的安装建设情况,对整体效果表示满意。

    一、目的和意义

    岳杰勇进行总结讲话。他指出,近年来学校各部门通力协作,取得了防汛工作的良好成效,也因此而积累下了宝贵的工作经验,体现在强有力的组织领导和科学防控、明确任务分工和健全压实责任、做好物资储备和动员全员参与三个方面。2018年,面对新的防汛形势和要求,各部门要贯彻执行习近平总书记“两个坚持”“三个转变”的防灾新思想,树立安全发展理念,弘扬生命至上、安全第一的思想,确保今年我校安全度汛。岳杰勇对本年度的防汛工作提出四点工作要求:一是高度重视,深刻认识防汛工作重要性,提高站位,从学校全局出发。二是强化担当,抓好组织领导和责任落实,坚持党政一把手亲自抓、负总责,实现责任全覆盖。三是超前谋划,抓早抓细汛前准备,在“防”字上下功夫,在“抢”字上做文章。四是严明纪律,严格督查问责,一切服从防汛大局。

    三、主办单位:党委学工部、学生处

    随后,校领导到综合教学楼天井广场,考察道路和环境建设,深入了解规划设计、施工进度和未来使用效果等情况,并就目前存在的主要困难和问题进行逐一分析指导,提出了具体整改意见。

    围绕高校辅导员工作职责,重点培育和资助一批高校辅导员教育教学工作项目,引导高校辅导员加强工作研究、深化实践成效、提升理论素养,促进辅导员工作规范化、精品化、科学化,推动辅导员队伍专业化、职业化建设,提升大学生思想政治教育工作质量。

    (后勤管理处、后勤服务集团 滕梁莹 大学生记者 孟书杰/文 大学生摄影记者 李雪瑶/图)

    四、承办单位:文学院

    考察过程中,校领导强调指出,综合教学楼建设是提高学校保障能力的重大建设工程,配套工程的建设进度也直接影响到教学楼能否如期使用。因此,各项工程要周密安排、协调配合、压茬推进,确保按时按质完成各项工程。工程推进中要做到四点:一是严把标准和质量关,每个项目都要实行严格的施工管理,确保高标准、高质量,努力打造精品工程;二是严守安全红线,安全生产要落实到施工的各环节和各方面,确保安全施工;三是严格落实监管职责,全体工作人员要树立责任意识、全局意识,主动担当,切实履行好监督检查的职责;四是严控时间节点,各部门要努力克服时间紧、任务重的困难,提高工作效率,加快建设进度,让全校师生尽早用上新的教学资源。

    二、申报要求

    五、领导小组:

    校领导对坚守施工现场的工作人员表示慰问和感谢。校党委办公室、校长办公室、后勤管理处、后勤服务集团负责人陪同考察。

    1.项目内容

    顾 问:王海旺 孙先科

    (后勤管理处、后勤服务集团 滕梁莹)

    高校辅导员在教育教学过程中形成的好经验好做法,分为辅导员课程和日常思想政治教育工作两大类。

    组 长:张向战 王宏伟 曹书文

    辅导员课程是指高校辅导员讲授的大学生思想政治教育类课程。包括党课、团课以及思想道德修养与法律基础、形势政策教育、心理健康教育、就业创业指导等在全校开设的必修课或选修课程。

    副组长:丁笑生 孙冬青

    日常思想政治教育工作是指高校辅导员结合学生思想实际,开展党团组织与班级建设、主题教育、校园文化建设、实践育人、网络思想政治教育、心理健康教育、就业创业教育、学业指导与生涯规划、紧急事件处理、资助育人、主题班会等。

    成 员:皇甫艳玲 葛照金 李富杰 陈明银 王 毅

    2.项目要求

    马新锋 赵红杰 岳贤锋 宋卫平 李 杰

    围绕深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,培育和践行社会主义核心价值观,坚持立德树人基本导向,凸显时代特征和地区、学校特色,贴近大学生思想、学习、工作和生活实际,致力于培育学生的社会责任感、实践能力和创新精神,主题突出,成效显著。

    程保国 赵有军 康海军 王文豪 董国强

    富有针对性、实效性,形成了一定的典型性经验、固定的工作平台和长效工作机制,可示范、可引领、可辐射、可推广。

    华 锋 蒋占峰 谢友海 高 飞 李保华

    辅导员课程应有教学理念、教学设计、教学大纲等完整的课程系统资源,内容丰富,实用性强;能充分反映本课程教学特点、建设优势和特色;课堂讲授条理清晰、层次分明、形式多样、生动形象,吸引力、感染力强。

    吴耀武

    日常思想政治教育工作可为已持续开展并取得阶段性成效的工作项目,也可为2014年以来新近开展或计划开展、可供培育的新项目,体现系统性、科学性、创新性和长效性。

    领导小组下设办公室

    三、申报办法

    主 任:丁笑生 孙冬青

    笔者校举行二零一八年防洪工作会议,关于设置第一届。1.申报对象

    副主任:王秀杰

    一线辅导员和相关学生工作干部。

    成 员:高 彬 张 坤 王杰 刘晓璐 徐子杰 陈柳颖 马永草 杨琳琳 赵亚平及各学院团委书记

    2.申报数量

    笔者校举行二零一八年防洪工作会议,关于设置第一届。六、评选项目:

    每学院限报1—2项。

    道德之星 学习之星 自强之星 创新之星 公益之星

    3.申报材料

    创业之星 才艺之星 体育之星 社团之星 服务之星

    申报表。学院党委意见一栏请填写150字左右的详细推荐意见。

    七、奖项设置:

    项目文字说明材料。基本内容应包括项目主题与思路、实施方法与过程、主要成效及经验、下一步加强和改进的计划等,要求文字简洁、重点突出,字数3000字以内。

    单项奖

    项目支撑材料。可根据实际需要,提供能直接支撑说明项目建设情况的视频、PPT、图片、辅助资料等。辅导员课程应提供1—2节课程视频,每节课视频时长20分钟以内,大小要求不超过150M。项目相关图片提供不超过5张,像素不小于1024*768;其他辅助资料不要超过2种。

    共评选20名,其中“校园之星”10名、“校园之星”提名奖10名。

    4.申报要求

    笔者校举行二零一八年防洪工作会议,关于设置第一届。优秀组织奖

    申报表、项目文字说明材料及支撑材料纸质版需经本单位领导核实,并加盖单位公章。所有材料电子版需刻制成光盘,和纸质版申报材料一起,一式2份于6月6日前报送至学生处思想教育科。逾期不予受理。

    共评选9个学院。

    联系人:张永富,联系电话:3326208。

    八、评选标准:

    各学院结合本校辅导员工作实际,做好“高校辅导员工作精品项目”组织遴选工作,形成长效推荐机制。

    笔者校举行二零一八年防洪工作会议,关于设置第一届。单项奖评选条件

    笔者校举行二零一八年防洪工作会议,关于设置第一届。四、评审与管理

    笔者校举行二零一八年防洪工作会议,关于设置第一届。1.基本条件

    笔者校举行二零一八年防洪工作会议,关于设置第一届。1.学校将组织专家开展评审遴选工作,计划评选出15项精品项目,并给予一定经费资助,用于后期建设和成果转化推广。

    “校园之星”为个人奖项,评选对象为我校接受普通高等学历教育的全日制本专科学生。在评奖学年,如受到学校纪律处分或者有一门或一门以上课程考核不及格者,不得参与“校园之星”评选活动。

    笔者校举行二零一八年防洪工作会议,关于设置第一届。2.学校将从立项的精品项目中择优推荐1-2项参加河南省的评审遴选。

    笔者校举行二零一八年防洪工作会议,关于设置第一届。热爱社会主义祖国,拥护党的路线、方针、政策,严格遵守法律法规、学校的各项规章制度和大学生行为准则。

    3.每个入选项目培育建设周期为2年。项目负责人须按申报书的设计内容及下一步推进计划扎实开展项目建设,每年将工作进展情况、工作理论和实践情况形成报告,经所在单位审核后,报学生处思想教育科。两年项目培育建设期满须提交项目成果报告。

    尊敬师长,团结同学,诚实守信,文明礼貌,人际关系和谐,有较好的群众基础,能代表师大学子的良好精神风貌。

    4.学校将对入选项目采取目标管理与过程管理相结合的办法,组织专家通过评估项目报告、现场考察等方式,对项目建设情况进行抽查。通过审核的项目将统一办理相关结项手续,项目若出现违反学术道德或相关法律法规情况,或未能按期、按质量完成建设目标,将予以撤项并追回资助经费。

    具有良好的思想道德品质,积极参加集体活动,情趣高雅,学习勤奋。

    图片 3附件:2014年高校辅导员工作精品项目申报表.doc

    2.“校园之星”具体评选条件

    笔者校举行二零一八年防洪工作会议,关于设置第一届。党委学工部 学生处

    笔者校举行二零一八年防洪工作会议,关于设置第一届。各类“校园之星”具体评选条件见附件1。

    2014年5月4日

    优秀组织奖评选条件

    1.宣传广度:学院注重内外宣传,效果理想,达到学生了解“校园之星”评选相关工作;参评候选人十分了解评选的相关条件、进程;学院“校园之星”评选工作得到媒体关注。

    2.选手表现:学院推荐的“校园之星”候选人通过初评进入网络投票情况、再进入复评情况、获得“校园之星”和“校园之星”提名奖情况。

    3.材料情况:院级比赛的材料报送情况,上交的时间以及候选人和相关材料的上报情况等。

    4.现场展示:选手有无迟到、缺席现象,观众到场情况以及现场纪律表现情况。

    九、实施步骤

    宣传及推荐阶段:5月4日——5月15日

    1.自活动启动之日起,组委会将以条幅、海报、网络、宣传单、校报、校园广播等形式对活动进行广泛宣传。鼓励学生们积极参与本次“校园之星”评选活动,增强活动的影响力。

    2.报名采取本人申报,学院推荐的方式。参评学生只能参加某一类“校园之星”评选,且只允许个人形式申报。本次“校园之星”评选活动候选人需要提交的个人申请材料要求如下:

    河南师范大学首届“校园之星”评选活动申报表一份,事迹材料一份及生活照一张。

    先进事迹的证明资料,如:有关单位出具的工作证明、活动证明、照片、影像资料、证书等原件和复印件(审核结束以后,证书原件将返还给候选人)。

    3.各学院每类“校园之星”推荐1人,共计10人。推荐人选请于5月15日12: 00前将以上材料及汇总表电子纸质版各一份交至东区文学院一楼107办公室。

    评选阶段:5月16日——6月10日

    所有推荐的“校园之星”候选人将经过评审委员会书面评审,网络评审,学校终审三个环节。

    1.书面评审阶段:5月16日——5月22日

    根据公平、公正、客观的原则,评审委员会参照各类“校园之星”的评比条件,结合候选人提供的申请材料(个人先进事迹、获奖情况等方面)综合评分,在每类“校园之星”中评出5名选手进入下一阶段的网络评审。

    2.网络评审阶段:5月25日——5月31日

    5月25日起,将在校园网主页(http://www.htu.cn)设立“校园之星”专栏,发动全校师生对通过书面评审的参评学生进行网上投票,并及时更新活动信息。同时,评委会将加大对投票真实性的监督,一旦发现刷票、买票等弄虚作假行为,立即取消违规选手的参评资格,并进行严肃处理。

    5月30日24:00网上投票结束后,将根据投票结果,评选出各类“校园之星”将2名选手进入学校终审阶段。

    3.学校终审阶段:6月1日——6月10日

    视频展播:进入学校终审阶段的参评学生需要提供5-8分钟的视频,形式不限,微电影、纪录片、专题片等均可,视频应涵盖个人主要事迹,突出参评选手在该类“校园之星”中的优势,要求形式新颖,风格独特,有一定的视觉冲击,具有相应的内涵和表现力。视频采用16:9比例拍摄,画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪辑技巧,格式统一要求为MPG格式。

    推介人介绍:参评学生需要有一位推介人对其典型事迹进行客观公正地表述和点评。推介人可以是熟悉参评学生的老师或同学,要求具有一定的公信力和权威性。每一位参评学生的推介时间不超过3分钟。

    评审委员会将根据参评学生提交的个人申报材料、事迹视频,以及推介人介绍等进行综合评定。此阶段每类“校园之星”将评选出“校园之星”1名、“校园之星”,并将在校园网公示。

    表彰宣传阶段:9月10日—10月30日

    1.9月底或10月初,将举行第二届“校园之星”颁奖晚会,晚会将融合视频展播、人物访谈、宣读颁奖词、颁奖表彰、文艺节目等形式,全方位展示获奖学生的先进事迹。届时,晚会将进行现场实况录播,并在以后期上传至校园网等形式进行大范围宣传。

    2.利用校内宣传栏和各类展板、校内外网络媒体等对评选出的“校园之星”及其优秀事迹进行宣传。

    3.将“校园之星”先进事迹汇编成册,深入宣传,引导广大同学积极开展向“校园之星”学习活动,营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

    4.组建“校园之星”先进事迹巡讲团,面向全校学生,尤其是2014级新生,开展“校园之星”先进事迹巡讲报告活动,宣传校园先进人物的典型事迹,弘扬青春正能量。

    十、相关要求

    1.高度重视,加强领导。第二届“校园之星”评选活动,是加强广大学生思想道德建设的重要途径,是深入推进党的群众路线教育实践活动的重要举措。各学院要加强对活动的组织领导,认真部署落实,要善于主动挖掘典型,以这次评选活动为契机,加强对先进典型的宣传力度,为广大学生树立榜样,营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围,激励学生健康成长成才。

    2.认真审核,严格把关。各学院要认真组织好本学院的推荐工作,做到抢前抓早,保质保量。在推荐申报过程中,要增强透明度,严禁弄虚作假,保证评选工作的公平、公正和公开,切推选出最优秀的候选人,真正选出让同学们信服,经得起公众舆论评价,具有典型意义的学生。各类“校园之星”及“校园之星”提名奖名单将在公示期内接受群众监督举报,对经核实确有异议的候选人,评选委员会将取消其参评资格。

    3.加强宣传,扩大影响。各学院要充分利用网站、微博、展板、橱窗、海报等载体广泛宣传先进典型的优秀事迹。要把评选推荐“校园之星”与培育、树立当代大学生典型有机结合起来,充分发挥优秀学生典型在学生全面健康成长中的引领示范作用。

    十一、未尽事宜,另行通知。

    十二、本方案最终解释权在党委学工部。

    附件:图片 41.评选条件.doc

    图片 52.报名表.doc

    图片 63.汇总表.doc

    “校园之星”评选活动组委会

    二〇一四年四月

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